כשהתיישבתי מול המחשב במטרה לפתח את נושא הערכים בחדר היצירה חלפו בראשי רגעים וסיטואציות שבאופן אינטואיטיבי מחוברים בתוכי לערכים שאותם אני שואפת להביא אל החדר. אבל לפני שאשתף בנקודות המפתח המיוחדות הללו חשוב לי לעצור לרגע ולענות על שאלה שהיא אולי קצת מתבקשת… כלומר… ערכים? למה? זה כולה חוג יצירה, לא? באים, מציירים קצת והולכים הביתה… לא?. אני לא יודעת אם השאלה הזאת עולה באמת אצל א.נשים או שזה רק הקול בראש שלי שמנסה לערער מבפנים, אבל כך או כך, התשובה מבחינתי ברורה - לא, ממש לא. אפ
לפעמים ממש חבל לי שההורים לא יכולים להיות פרפרים על הקיר בחדר היצירה כדי שיוכלו לראות את התהליכים היפים שקורים שם ולהקשיב להברקות של הילדים והילדות. יש משפטים שחוזרים על עצמם, עוברים כחוט השני ממפגש למפגש ומתגלגלים אצל התלמידים באופן עקבי. זה יכול להיות משפט שממש לא קשור לענייני יצירה, כמו: "אפשר עוד מיץ?", וזה יכול להיות ממש בענייני יצירה, כמו: "רונה תיראי איך יצא לי!". שלט לכפר הדרדסים אחד המשפטים שאני הכי אוהבת לשמוע מהילדים והילדות הוא: " יש לי רעיון! ", שכשהם אומרים אותו
